جهت استفاده از خدمات سایت نام کاربری و کلمه عبور خود را وارد نمایید.

المپیاد چیست؟ جایگاه المپیاد در ایران و جهان، مسیر و رویکردها ...

0 محصول
سبد خرید شما خالی است.
قیمت:
0 تومان
مالیات:
0 تومان
قیمت کل:
0 تومان
22
آذر
1396
$newsTitle

المپیادهای دانش‌آموزی مجموعه مسابقاتی علمی است که با هدف انتخاب تیم ملی المپیادهای علمی برگزار می‌شود. متولی برگزاری المپیاد باشگاه دانش پژوهان جوان است. در این ویدئو قصد داریم در مورد تعریف المپیاد، مراحل آن، ویژگی‌ها، جوایز و آینده‌ی مدال آوران و اهداف کوتاه و بلند مدت المپیاد با شما صحبت کنیم. با دیدن این ویدئو می فهمید چرا المپیادی بودن برای همه دانش آموزان نخبه و استعداد برتر واجب است...

 

 

 

در ادامه‌ی خبر متن تصاویر و اسلایدهای معرفی المپیاد آورده شده است.

 

المپیاد علمی

žتعریف: المپیادهای علمی مجموعه پیکارهای علمی است که در رشته‌های گوناگون دانشی برگزار می‌گردد.
žالمپیادها دانش‌آموزی میان دانش‌آموزان دبیرستانی کشورهای جهان است. هر کشور پس از انجام چند آزمون درونی میان دبیرستانی‌های سراسر کشورش، می‌تواند گروه چهار یا پنج نفری برای هررشته معرفی کند.
žالمپیاد جهانی دانشجویی میان دانشجویان کشورهای جهان است.

 

 

المپیاد علمی دانش‌آموزی در ایران

žمتولی برگزاری المپیاد؛ باشگاه دانش‌پژوهان‌جوان
ž

 

المپیاد علمی دانش‌آموزی در ایران

žدر ایران المپیاد بسیار ارزشمند است و نشان‌آوران، امتیازهای ویژه‌ای دارند. باشگاه دانش‌پژوهان جوان سرپرست و مسئول تشکیل تیم‌های المپیاد دانش‌آموزی اعزام به رقابتهای جهانی می‌باشد.
žدرحال حاضر باشگاه دانش‌پژوهان جوان به‌عنوان معاونت دانش پژوهان در مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان در وزارت آموزش و پرورش فعالیت می‌کند.
ž

 

انواع المپیادها

žریاضی
žکامپیوتر
žفیزیک
žشیمی
žزیست
žنجوم و اخترفیزیک
žادبی
 

 

المپیاد علمی دانش‌آموزی در ایران

žجایگاه مدال‌آوران المپیاد در ایران و جهان
ž

 

مصوبات شورایعالی انقلاب فرهنگی

افزایش سهمیه ورودی دانش آموزان المپیادی به دانشگاه‌ها
جلسه شماره 547 | مورخ 1383/07/14
مصوبه شماره 4377/دش | مورخ 1383/08/03
 

شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه 547 مورخ 14/7/83 به پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش (نامه شماره 55956 مورخ 15/10/82 دفتر رییس جمهور) افزایش سهمیه ورودی دانش آموزان المپیادی به دانشگاه‌ها را به این شرح تصویب کرد:
تعداد دانش آموزانی که به سبب عضویت در تیم‌های المپیاد علمی دانش آموزی می‌توانند بدون شرکت در آزمون سراسری گروه آزمایشی ذی ربط در رشته و دانشگاه مورد نظرشان پذیرفته شوند از 9 نفر در المپیاد ریاضی، 7 نفر در المپیاد فیزیک و 6 نفر در هر یک از المپیادهای زیست شناسی، شیمی و رایانه به 12 نفر در المپیاد ریاضی، 10 نفر در المپیاد فیزیک و 8 نفر در هر یک از المپیادهای زیست‌شناسی، شیمی و رایانه افزایش یابد. همچنین تعداد دانش آموزانی که می‌توانند از طریق شرکت در المپیاد ادبی در رشته ادبیات فارسی دانشگاه مورد نظرشان ادامه تحصیل دهند به 12 نفر از رشته علوم انسانی و معارف اسلامی و 6 نفر از سایر رشته‌ها (جمعاً 18 نفر) افزایش یابد.

 

 

آخرین مصوبات  (۲)

تعمیم مزایای برگزیدگان المپیاد فیزیک به اعضای تیم نجوم سمپاد
جلسه شماره 555 | مورخ 1383/11/20
مصوبه شماره 6441/دش | مورخ 1383/12/10
 

شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه 555 مورخ 20/11/83 به پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش (نامه شماره 23241/140 مورخ 17/9/83) تعمیم مزایای برگزیدگان المپیاد فیزیک به اعضای تیم نجوم سمپاد را به این شرح تصویب کرد:
تعداد دانش آموزان المپیادی تیم نجوم که به سبب عضویت در تیم‌های المپیاد علمی دانش‌آموزی می‌توانند بدون شرکت در آزمون سراسری گروه آزمایشی ذی ربط در رشته و دانشگاه مورد نظرشان پذیرفته شوند همچون المپیاد فیزیک 10 نفر می‌باشد.
این مصوبه از سال 1384 لازم الاجراست و ظرفیت پذیرش در مورد این دانش آموزان برای سال‌های 82 و 83 حداکثر به تعداد حایزین مدال طلای کشوری رشته فیزیک است که با انتخاب سازمان استعدادهای درخشان از طریق باشگاه دانش پژوهان جوان معرفی می‌شوند.

«ماده واحده - دارندگان مدال طلاي المپيادهاي بين‌المللي رياضي، فيزيك و كامپيوتر امكان ادامه تحصيل در رشته‌هاي گروه پزشكي و دارندگان مدال طلاي المپيادهاي ادبي امكان ادامه تحصيل در رشته‌هاي گروه علوم انساني و گروه هنر را دارا مي‌باشند».

ص/167/3ـ1     (تاریخ ابلاغ : 1391-04-۱4)

 

 

چه چیزهایی المپیاد نیست!؟

ž المپیاد ریاضی (IMC)
žالمپیاد کانگورو
žالمپیاد نانو
žالمپیاد سلول‌های بنیادی
žالمپیاد ورزشی
žالمپیاد علوم
žالمپیاد ریاضی نوجوانان

 

 

المپیاد علمی دانش‌آموزی در ایران

žمراحل المپیاد (ساختار اجرایی هر ساله)

        - مراحل اول و دوم کشوری

        - دوره تابستان و مرحله سوم

        - دوره طلا و انتخاب تیم

 

 

میزان تذاخل دروس مدرسه و المپیاد

žنوع تاثیرگذاری المپیاد در موفقیت کنکور (مثبت یا منفی؟)
žنتایج ورود دانش‌آموز به فضای المپیاد
žفرصت‌های آزاد دانش‌آموزان
ž
ž

 

رتبه‌های برتر ریاضی(۱۳۹۶) در مرحله دوم

 

 

 

 

 

 

 

 

 

کامنت ها

تعداد کامنت ها0

    اولین پیام باشید

کامنت شما

توضیحات